Vaiko dienos ritmas

9.00 val. prasideda svarbiausia vaikų veiklos dalis – žaidimas. Per žaidybinę veiklų metu kuriami ugdymo(si) kontekstai, kurių pagalba ugdome vaikų komunikavimo, matematinius, sveikatos saugojimo, pažinimo, socialinius, meninius gebėjimus.

Žaidimas yra vienas iš svarbiausių ir būtinų dienos ritmo elementų, leidžiančių vaikams natūraliai įgyti ir plėtoti gebėjimus. Žaidimo metu vaikai renkasi, ką ir kaip žaisti, mokosi suprasti kito norus, organizuoja veiksmus ir realizuoja savo sumanymus. Vaikai žaisdami įsivaizduoja, fantazuoja, pasiskirsto vaidmenimis ir sukuria savo žaidimo taisykles. Tuo pat metu jie mokosi bendravimo kultūros, drauge spręsti problemas, bendradarbiauti. Vaikams sudaromos sąlygos laisvai pasirinkti norimą veiklą: gali žaisti, piešti, lipdyti, aplikuoti, eksperimentuoti su įvairiomis medžiagomis, vartyti knygeles ir kt. Visose grupėse sukurtos erdvės vaikų individualiai ir grupelių veiklai. Jos išdėstytos taip, kad netrukdytų vaikams laisvai judėjimui ir, kad žaisdami vienose erdvėse, netrukdytų esantiems kitose. Visos vaikams reikalingos priemonės yra matomos ir lengvai pasiekiamos.

9.00–11.00 val. veikla darželio edukacinėse erdvėse.

Darželio sporto salėje kūno kultūros mokytoja veda kūno kultūros užsiėmimus. Atsižvelgiant į vaiko fizinę sveikatą, kūno kultūros užsiėmimų metu sudaromos sąlygos ugdytis fizines kūno galias ir judesio kultūrą: gebėjimą laisvai, koordinuotai, įvairiais būdais judėti, mokytis taisyklingai kvėpuoti. Vaikai išmoksta atlikti sportinius judesius: spirti, atmušti, pagauti kamuolį ar šokinėjantį daiktą, keisti kryptį, tempą, greitį, jėgą, išlaikyti pusiausvyrą. Aktyviai tenkina savo judėjimo poreikį: eina, bėga, šliaužia, ropoja, lipa, šokinėja, vartosi, taip pat susipažįsta ir atlieka įvairius pratimus bei žaidimus su priemonėmis: kamuoliais, lazdelėmis, šokdynėmis, juostelėmis, lankais ir kt. Žaidžia supaprastintus ir ikimokyklinukams pritaikytus sportinius žaidimus (futbolą, krepšinį), varžosi su draugais sportinėse estafetėse.

Muzikos salėje meninio ugdymo pedagogė veda muzikinius užsiėmimus su visa grupe. Muzikavimas ne tik lavina vaiko muzikinius gebėjimus, bet ir daro įtaką visam vaiko asmenybės vystymuisi. Dainelių žodžių mokymasis vysto vaiko kalbą, besikeičiantis ritmas ugdo matematinį loginį intelektą. Muzikos klausymasis lavina vaizduotę, moko abstrakčiai mąstyti. Taip ugdomi ir socialiniai įgūdžiai, nes muzikuodamas vaikas mokosi išreikšti save ir dirbti komandoje. Labai svarbu, kad vaikai girdi gyvą muzikavimą.

Dailės studijoje dailės mokytoja lavina ir ugdo vaikų meninius gebėjimus. Kurdami, eksperimentuodami ugdytiniai išlaisvina savo vidinį pasaulį, mokosi pamatyti ir suvokti grožį, estetiką, pažįsta spalvas. Čia jie ne tik piešia, eksperimentuoja, bet kuria unikalius dailės darbelius naudodami inovatyvias priemones, vaikai bendrauja, dalinasi emocijomis, žaidžia.

Prevencinių užsiėmimų erdvėje vaikai susipažįsta su saugaus eismo taisyklėmis, mokosi saugiai elgtis gatvėje, kieme. Vaikai supažindinami su socialinio-emocinio ugdymo programa ,,Siautukai“. Čia dirbanti socialinė pedagogė stengiasi išlaisvinti vaikų fantaziją kurdama situacijas, kur vaikai mokosi spręsti problemas, susipažįsta su emocijomis, pritaiko jau turimas socialinio emocinio ugdymo žinias.

Relaksacinėje erdvėje ras vietos kiekvienas, kam sunku, ką kankina liūdesėlis. Atėję po vieną ar kelis, ugdytiniai džiaugsis šviesos terapija, ramių garsų ir vaizdų atmosfera.

Smėlio kambarys šaltuoju metų laiku ypač džiugina mažuosius vaikučius. Smagūs žaidimai su smėliu ir vandeniu lavina smulkiąją motoriką, ugdo vaikų pažintinius gebėjimus, padeda tyrinėti ir suvokti supantį pasaulį.

Darželio seklyčioje po pietų miego vaikams vedami etnokultūros užsiėmimai. Čia skamba žemaitiška tarmė, žaidžiami lietuvių liaudies žaidimai, ugdytiniai susipažįsta su liaudiškomis tradicijomis, menu, tautosaka.

Darželyje dirba pagalbos vaikui specialistai: logopedas, psichologas, specialusis pedagogas, socialinis pedagogas. Specialistai padeda vaikams, turintiems kalbos, emocinių, elgesio ir raidos sutrikimų. Su vaikais dirba individualiai tam pritaikytuose kabinetuose.

Ugdymo procese prioritetas teikiamas veikloms lauke ir gryname ore, išnaudojant darželio aplinkos teikiamas galimybes. Darželio kieme sukurtos ir vaikų ugdymui pritaikytos įvairios edukacinės erdvės: karstynių zona, žaidimų su smėliu erdvės, sporto aikštynas, „Pėdučių takas“, saugaus eismo zona, muzikos erdvė, kūrybinės ir meistrų dirbtuvės, purvo virtuvėlė bei gamtosauginė erdvė „Sėklyčių paslaptys“. Šios erdvės sudaro sąlygas vaikams aktyviai judėti, tyrinėti, eksperimentuoti, kurti, pažinti gamtą ir ugdytis įvairius gebėjimus natūralioje, vaikams patrauklioje aplinkoje.

12.00 –13.00 val. pietūs.
12.00 –15.00 val. Po pietų vaikų laukia pasakėlė ir ramus poilsio metas. Atsižvelgiant į individualius kiekvieno vaiko poreikius – vaikams sudaromos sąlygos pamiegoti arba ramiai pailsėti, jei miego poreikio nėra. Poilsio metu siekiame sukurti ramią, jaukią aplinką, kurioje kiekvienas vaikas galėtų atsipalaiduoti, atgauti jėgas ir tęsti dienos veiklas geros nuotaikos.

15.00 –15.30 val. pavakariai.

15.30–16.30 val. Popietėmis vaikai renkasi įvairias veiklas pagal savo pomėgius ir poreikius. Jų laukia sporto veiklos – futbolas ir tenisas, smagūs šokių užsiėmimai, kūrybiška ir smalsumą skatinanti robotika. O norintiems aktyviai judėti, žaisti, tyrinėti ir tiesiog pasimėgauti vaikyste – sudaromos galimybės kuo daugiau laiko praleisti lauke, gryname ore. Čia kiekvienas vaikas gali atrasti tai, kas jam patinka, stiprinti savo gebėjimus ir džiaugtis prasminga veikla.

Vyresniems vaikams vedami prevenciniai užsiėmimai, kur mokomasi spręsti įvairias situacijas ir iškilusias problemas, supažindinama su pavojais, tykančiais pasaulyje. Vykdoma patyčių ir smurto prevencija. Darželio ugdytiniai dalyvauja prevencinėje Lions Quest ,,Laikas kartu“ programoje, socialinio emocinio ugdymo programoje„Siautukai“.

16.30–17.00 val. vakarienė.

17.00–17.30 val. Vaikų veikla grupėje arba darželio kieme.

Vaikai pasirenka veiklą, žaidimus. Atsisveikina su išeinančiais namo draugais. Mokytojos išlydi vaikus, bendrauja su tėvais.

Tėvelių patogumui darželyje veikia pailginto darbo grupė, kuri dirba nuo 17.30 iki 19.00 valandos.