Kovo 26 d. Mažeikių lopšelyje-darželyje „Linelis“ organizuotas Ilgalaikės kvalifikacijos tobulinimo programos „Įtraukiojo ugdymo galimybės: vaiko kalbinė raiška ir emocinis intelektas“ 2 modulis – respublikinis ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų švietimo pagalbos specialistų projektas „Įtraukaus ugdymo praktikos: kalba, emocijos, bendrystė“. Projekto tikslas buvo stiprinti ikimokyklinių ugdymo įstaigų švietimo pagalbos specialistų profesines kompetencijas įtraukiojo ugdymo srityje, plečiant žinias apie vaiko kalbinę raišką ir emocinį intelektą bei ugdant gebėjimą taikyti veiksmingas, į vaiko individualius poreikius orientuotas ugdymo ir pagalbos strategijas.
Pranešimus skaitė švietimo pagalbos specialistai iš Mažeikių lopšelių-darželių: „Linelis”, „Saulutė”, „Delfinas”, „Gintarėlis”, Šiaulių lopšelio-darželio „Bitė“. Kolegos iš Anykščių r. Troškūnų Kazio Inčiūros gimnazijos, Vilniaus lopšelio-darželio ,,Gabijėlė”, Radviliškio lopšelio-darželio „Eglutė”, Panevėžio lopšelio-darželio „Kastytis” taip pat pasidalino savo darbo gerąja patirtimi. Šio projekto metu aptarėme praktinius būdus, kaip švietimo pagalbos specialistai, pedagogai kuria atvirą ir palaikančią vaikų komunikaciją, stiprina emocinį raštingumą bei skatina bendrystę.









